第165章

    ??“他的优点是多变。聚集，分散，排列组合，变形。还有我最喜欢的一点。”

    ??“外骨骼装甲，附着。”

    ??白骨方块顷刻崩解，变成漫天的骨片，细碎的洪流，贴合在了操作先生的人形造物上，就像一件骑士穿上了盔甲。

    ??骨片之间用肌肉组织连接，变成带着熔岩纹路的盔甲。骨屑拼合成一把弯刀，刀锋上是尖刺，刀背则流动着细小的碎屑，随手一挥，剑刃拉长将远处的树木切断，随后而来的骨片残渣像钉刺击打在剩余部位。

    ??“非常棒。”

    ??巨龙先生转身离去，摸了摸头上不存在的汗水，今年的学生明明能力不行，脑洞确实不小。

    ??那一对兄弟的造物，出色到了动摇自己内心的程度，自己需要立刻去拜访自己最优秀的学生来重拾信心。

    ??莱尔的作业范围内，凌乱的堆散着许多畸形材料。

    ??巨龙松了口气，看来材料是足够了。

    ??推开骨堆，走向内部。巨龙找到了自己的学生，也看到了他身边那个超越自己想象的造物。

    ??巨龙好半天才回过神。

    ??“一个骷髅兵？”

    ??第一百二十九章 补课

    ??标准的身体构造，头骨，颈部，躯体，四肢，就像是神明造人的标志。

    ??从头到脚都表达着一个意思。我很正常，正常到普通。

    ??巨龙先生曾经想象过用那堆畸变材料会创造出怎样丑陋的怪物，是的，虽然巨龙热爱那些巨兽，大自然的神奇，但本身人类的审美还是好好的保留着。

    ??疫医造物所体现出来的美感，确实超过了他的期待，已经到达了失望的地步。

    ??“嗯……疫医，可以和我分享一下你的改造过程吗？”

    ??“好的，老师。他的头骨是用异齿畸形骨和一块我找了很久的猿类下颚骨拼合的，为了保证他们的契合程度，我在头骨内侧做了很小的打磨。”

    ??“为什么不直接用异齿畸形骨？”

    ??“为什么，因为原本的头骨闭不上嘴啊。那岂不是太可怜了。”

    ??太可怜了？自己爱徒的仁慈此刻让自己有些烦躁。

    ??“它的手臂是怎么来的，我记得这块地方的正常人类手臂可是相当罕见的。”

    ??“是的，我花了相当长的时间寻找，最后决定改进那条畸形的麒麟臂手骨，它的整体形状还包留着一点点正常人骨的痕迹。我拔除了它的倒刺，对表面进行了打磨和修饰，尤其是它的异化指骨，那些简短尖锐的骨质，即使是妮娅也花费了相当长的时间。”

    ??妮娅举起了黑色的触手，表达了自己的意思。

    ??“骨头，硬邦邦，难吃。”

    ??巨龙感觉有点头晕。

    ??“它的正常腿骨怎么来的。”

    ??“我造出来的，我选取了一个粗细接近正常人类的大腿骨，截取了它的十分之一的长度。不用担心它的正常使用情况，先生。我是学医的，我保留了两侧的骨关节以及其上的软骨组织。内部的骨髓也有好好保留，妮娅分泌了具有粘结作用的粘液。放心，先生，这条改造大腿骨能够正常运作的。”

    ??巨龙扶住侧旁的突起畸形骨做支撑，亡灵怎么会在乎好不好用，只要能能传导魔力，你给根木头，他也能跑的飞快。

    ??“那胸骨呢？你不要告诉我，这个看上去完全正常的脊柱和肋骨，也是你一块一块改造的。”

    ??莱尔笑了两声。

    ??“我对这个胸骨没有任何改造，因为这是我找隔壁的学员交换的，他那边，这种正常的骨骼堆积如山，我在其中挑选了最好看的一个，真是幸运啊。”

    ??巨龙先生感觉自己无法呼吸了。

    ??自己的百分百学霸计划居然失败了。

    ??这个得意门徒确实给了他一个巨大的惊喜。

    ??给他讲了两个小时的造物改造，给了他一片最好的地。结果你丫的在这给我当正骨大师？

    ??巨龙看了看堆积在周围的怪异骸骨，从一座金山里，找到仅有的几颗石块堆积在自己面前。从某种程度上来说，疫医确实是一个天才啊，完美地避开了所有正确答案。

    ??看着他控制下那一具正常得不能再普通的人类骸骨。

    ??我给你一堆好东西，你就捏了个随手一招就能出现的骷髅兵？我的描述失误，一个用大量改造材料，精心打磨的完美骷髅兵。

    ??巨龙倒吸了一口凉气，龙爪手套捂住脸就没有再放下来。

    ??疫医，你可真能啊。

    ??莱尔一脸期盼地看着巨龙先生，希望自己的精心匠造能被认可。

    ??巨龙犯了难。

    ??我该怎么用委婉的语气表示自己爱徒的造物真的垃圾呢？

    ??对降灵学的尊重，最终还是让巨龙选择了实话实说。

    ??“疫医，造物改造的目的是追求强大，而不是美观。如果举行一场尸骨选美大赛，你会是我心目中的第一名。但是，孩子，你的改造物，实在是太正常了，正常的毫无特点。疫医，你，造物改造课程，不及格。”

    ??巨龙吐出最后几个词，接着就进行了自我检讨。

    ??其实疫医的基础知识掌握还是很牢固的，从他的手法看来，他已经具备该有的技术了。但是，终究是思维模式出了大问题，没达标。如果是其他学生，自己说不定会表扬他的技术和专注，让他过关。但疫医是自己最看重的学生，也是期望最大的一个。期望越大，失望越大。那股失落，已经影响自己的神智了。